Creare un futuro sostenibile.
Tecnocap Ucraina è ambasciatore del progetto “Garbage Hero”, in collaborazione con Lviv Regional Children’s Library.
Aumentare la consapevolezza ambientale dei bambini e degli adulti e sviluppare le loro capacità comprendere le sfide e risolvere i problemi ambientali aumenta la coscienza ecologica ed ha un impatto molto positivo sullo sviluppo complessivo delle comunità locali.
Il progetto mira a rafforzare l’educazione ecologica dei bambini ed è stato implementato nella regione di Leopoli dal 1 º maggio 2016 grazie al programma del British Council in Ucraina denominato “Cittadini Attivi” e con il sostegno della Associazione delle Biblioteche in Ucraina. Il progetto è rivolto ai bambini dai quattro ai quindici anni, ai loro genitori e agli insegnanti. La biblioteca educa i partecipanti a prendersi cura delle risorse naturali, ridurre gli sprechi e trasmettere le conoscenze acquisite a parenti e amici.
Attraverso laboratori d’informazione e momenti di gioco in gruppo, bambini e adulti hanno appreso buone pratiche ecologiche sulla raccolta differenziata, il riutilizzo dei materiali di scarto, il riciclaggio delle batterie usate e degli imballaggi. La portata del progetto è cresciuta progressivamente ed ha visto coinvolte scuole non solo nelle grandi città ma anche nei piccoli centri.
In questo senso, il management di Tecnocap si è fatto promotore e sostenitore del progetto a livello locale, a Zhovkva, dove si trova lo stabilimento di produzione. Nel mese di Novembre 2019, durante le lezioni speciali, gli alunni di tre diverse scuole elementari hanno iniziato a ricevere informazioni sulle conseguenze negative causate dall’atteggiamento irresponsabile nei confronti dei rifiuti, informazioni sulla prevenzione degli sprechi soprattutto alimentari e sulle buone pratiche in materia di riduzione, riutilizzo e riciclaggio dei rifiuti.
Altre lezioni e azioni per migliorare la consapevolezza ambientale dei bambini in collaborazione con l’EcoBiblioteca Regionale per l’Infanzia di Leopoli si sono svolte ad inizio 2020 e alcuni laboratori sono in corso di progettazione grazie alle tecnologie di videoconferenza.
